Đề tài: Trang trí thiệp tặng mẹ (Chủ đề: Thế giới thực vật)

Cho trẻ đọc bài thơ “Mẹ Là Tất Cả”

– Các con hôm nay đọc thơ rất là ngoan cô sẽ thưởng cho các con một câu chuyện thật hay. Câu chuyện về chú bé chuột nhắc hiếu thảo.

– Trong câu chuyện chú bé chuột nhắc đã lấy cái thiệp của cô.nhưng chú chuột đó đã hối hận và mang tấm thiệp ấy mang trả lại cho cô.(cho trẻ xem mẫu các tấm thiệp của cô trong truyện)

– Các con thấy bé chuột có ngoan không?

– Các con có thích bé chuột không? Tại sao?

– Đúng đấy các con tuy bé chuột hư vì đã lấy cắp thiệp nhưng do bé rất hiếu thảo và cũng đã biết nhận lỗi của mình nên cô đã tha lỗi cho chuột con

– Và cô đã mời chuột con tới lớp của mình để dạy chuột con làm thiệp tặng mẹ nhân ngày quốc tế phụ nữ 8/3.

– Các con muốn cùng học làm thiệp với bé chuột không nào?

– A bé chuột đến rồi lớp mình chào bạn mới đi các con.(bé chuột cũng chào cả lớp)

Bé chuột chào cô và hỏi:

–  Cô ơi những tấm thiệp cô làm đẹp quá cô chỉ cho con làm đi cô.

Cô mang mẩu của mình ra và giới thiệu hướng dẫn cách làm:

Mẩu 1(hình tròn trang trí thiệp hình tròn theo cách bất đối xứng trang trí bằng hoa lá khô và giấy xé vụn,viết thêm số 8/3 bằng bút chì màu)

Mẫu 2(trang trí hình chữ nhật theo cách trang trí đường diềm bằng cách vẽ hoa lá bằng bút chì màu trang trí ở giữa bằng các hình tam giác xen ke.)

Mẫu 3(trang trí hình vuông theo cách trang tri hình đối xứng qua lại bằng cách vẽ và dán các lá hoa khô và các ngôi sao bằng mút)

Mẫu 4(trang trí tự do bất đang đối hình  tam giác bằng hoa khô và các loại hình bằng mút

– Các con có muốn làm thiệp thật đẹp để tặng bà và mẹ mình không?

– Bão thổi, bão thổi

– Thổi các con vào bàn của mình.và trên bàn cô đã chuẩn bị rất là nhiều hoa nhiều hình các con hãy dùng các vật liệu mà cô chuẩn bị để làm một tấm thiệp thật đẹp để tặng mẹ của mình nhé.

Trong lúc diễn ra hoạt động làm thiệp thí cô đi vòng quanh hướng dẫn thêm cho trẻ còn yếu

-Thiệp các con đã làm xong chưa nhỉ? Bây giớ các con hãy mang thiệp lên  nơi trưng bày để cô và các bạn cùng xem tác phẩm nhé

Sau khi trẻ trưng bày xong cô nhận xét chung các bức tranh. Hỏi trẻ:

-Con thích tấm thiệp nào nhất ?Tại sao con thích nó nhất nè?

Cô nhận xét thêm về nội dung bố cục của một vài tranh đặc sắc.

Nhận xét tranh của bé chuột.

Bé chuột chào cô và các bạn ra về.

-Các con có muốn đến nhà xem mẹ bạn chuột sẽ như thế nào khi nhận được tấm thiệp của bạn chuột nhé!

Đến nhà bé chuột .Mẹ bé chuột nhận được thiệp và rất vui mừng ôm hôn bé chuột. Mẹ cảm ơn con con thật là một chú bé ngoan

– Các con thấy không mẹ của bạn chuột rất là vui khi nhận được món qua của bạn chuột.Các con có muốn mẹ vui như thế không?

– Mẹ các con sẽ rất là vui khi nhận được món quà từ tay các con nhưng mẹ các con sẽ vui hơn khi các con lúc nào cũng là những cô bé chú bé ngoan học giỏi ngủ ngoan và không khóc nhè vòi vĩnh mẹ  mua quà!

– Các con có hứa với cô sẽ là những đứa bé ngoan không?

Lắng nghe

Trẻ trả lời

Trẻ trả lời

Trẻ quan sát và lắng nghe cô hướng dẫn

Trẻ trả lời

Thổi gì thổi gì

Vào hoạt động tạo hình

Trẻ làm theo yêu cầu của cô

Hỏi khoảng 3,4 trẻ.

Trẻ cùng cô di chuột đội hình đến nhà bé chuột

Trẻ trả lời